A animação de idosos é fundamental na atualidade, tendo em conta a importância da qualidade de vida e bem-estar dos idosos. Representa um conjunto de técnicas e passos, com vista a facilitar o desenvolvimento de uma vida mais ativa, criativa, assim como promover uma melhoria nas relações e na comunicação com os outros. Sobressai-se também pela contribuição que dá na participação na vida da comunidade da qual o idoso faz parte, desenvolvendo a personalidade, trabalhando a auto-estima e a sua autonomia.

O curso tem como objetivo capacitar os formandos de estratégias e ferramentas, para a construção de um Projeto de Animação, adaptado aos Idosos.

Curso em regime de Ensino a Distância online (E-learning). O curso funciona em modo assíncrono, podendo o formando realizar os trabalhos na melhor altura dentro do prazo do curso. O Curso desenvolve-se ao longo de 4 semanas, estando organizado em módulos sequenciais. Considera-se que os Formandos terão uma carga de trabalho total de 50 Horas.

Destinatários

Este curso destina-se a Professores, Educadores, Psicólogos, Sociólogos, Profissionais da área da animação e da área social, Técnicos de Formação/Educação, Auxiliares de Geriatria e todos os interessados no tema.

Pré-requisitos

Este curso não exige conhecimentos prévios acerca do tema. É necessário computador com acesso à Internet.

Certificação

No final da formação é emitido um certificado de formação através da plataforma SIGO.

A Traininghouse é certificada pela DGERT, por favor consulte os esclarecimentos em baixo e confirme os nossos certificados de homologação clicando aqui.

Modalidade de Formação

Formação Contínua.

Objetivos Específicos

No final da formação, todos os formandos devem ser capazes de:
• Identificar e caracterizar sobre os conceitos de idoso, envelhecimento e envelhecimento ativo, assim como o seu papel na sociedade contemporânea
• Caracterizar o que é a animação e os seus princípios, assim como papel do animador
• Conhecer a importância da animação na vida dos idosos
• Descrever o papel da Psicologia no âmbito da animação
• Saber incrementar a ocupação adequada do tempo livre, na perspectiva grupal e individual
• Planificar, monitorizar e avaliar ações, actividades, dinâmicas e jogos

Módulos

Metodologias e Técnicas de Formação

Todo o curso decorre de forma assíncrona na plataforma Moodle. A ação é dinamizada através de uma tutoria ativa através do fórum de discussão e de uma interação diversificada possibilitada pela plataforma (fóruns, vídeos, atividades interativas, hiperligações, por exemplo).

Em cada módulo são disponibilizados todos os recursos que o formando deve consultar e estudar de forma a realizar com sucesso todas as atividades propostas. As atividades podem ser realizadas de acordo com a sua disponibilidade, não havendo hora marcada, contudo, dentro do tempo indicado em cronograma que é previamente disponibilizado.

O curso possui fóruns de discussão em que o formando participa nos debates propostos, podendo também criar tópicos.

Critérios e Metodologia de Avaliação

A avaliação pode ser diagnóstica, formativa ou sumativa, sendo baseada nas atividades propostas em cada módulo que podem consistir em questões no fórum de discussão, e-atividades diversificadas (conteúdo interativos, exercício práticos, atividades formativas, etc), trabalhos ou testes.

As notas são expressas numa escala de 0 a 20 valores. Cada formando fica aprovado com a nota mínima de 10 valores.

No acesso à plataforma, é disponibilizado o plano de organização e avaliação do curso que indica inequivocamente todas as atividades a realizar, o tipo de avaliação, bem como a respetiva ponderação.

No final da formação cada um dos intervenientes (formando, formador e coordenador) preenche um questionário de avaliação da ação de formação de forma a aferir a qualidade da mesma segundo vários parâmetros.