Atualização Científica – Riscos físicos, químicos e biológicos 31h

Objetivos

• Reconhecer os princípios e domínios da higiene no trabalho;
• Conhecer o enquadramento legal e normativo da higiene no trabalho e dos agentes químicos, físicos e biológicos;
• Identificar e avaliar os riscos químicos, físicos e biológicos presentes no ambiente de trabalho e dar a conhecer os seus efeitos na saúde dos trabalhadores;
• Identificar as técnicas e metodologias de avaliação e controlo da exposição aos agentes químicos, físicos e biológicos;
• Identificar os diferentes valores limite de exposição para os vários agentes e estimular a interpretação dos valores estabelecidos;
• Conhecer as medidas de controlo afetas aos agentes químicos, físicos e biológicos;
• Simular casos práticos, que relacionem os conceitos teóricos da exposição dos trabalhadores aos agentes químicos, físicos e biológicos com o contexto real de trabalho.

Programa

1 – Noções de Higiene no Trabalho e Agentes Químicos

Princípios e domínios da higiene no trabalho;

Noções de toxicologia;

Métodos e técnicas de avaliação e controlo da exposição aos agentes:

Químicos (tipos de agentes químicos: gases, poeiras, fibras, fumos, aerossóis; legislação e normalização aplicável;

consequências para a saúde; valores limite de exposição; medidas de prevenção e proteção);

Casos práticos.

2 – Agentes Físicos e Biológicos

Métodos e técnicas de avaliação e controlo da exposição aos agentes:

Físicos (tipos de agentes físicos: ruído, vibrações, iluminação, ambiente térmico, radiações (ionizantes e não ionizantes);legislação e normalização aplicável;  consequências para a saúde; valores limite de exposição; medidas de prevenção e proteção);

Biológicos (tipos de agentes biológicos: vírus, fungos, bactérias, parasitas; legislação e normalização aplicável; consequências para a saúde; classificação dos agentes biológicos; medidas de prevenção e proteção);

Casos práticos.

Curso em regime de Ensino a Distância online (E-learning). O curso funciona em modo assícrono, podendo o formando realizar os trabalhos na melhor altura dentro do prazo do curso. O desenvolve-se ao longo de 2 semanas. Considera-se que os Formandos terão uma carga de trabalho total de 31 Horas.

Metodologias de Formação

Todo o Curso decorrerá em regime de ensino a distância online (E-learning), preferencialmente assíncrono, na Plataforma Informática Moodle da Traininghouse, Lda., através de uma tutoria ativa e permanente., o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes.

O Curso apoiar-se-á nas interações diversificadas possibilitadas pela Plataforma Informática Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras) Em cada Módulo será criado um Fórum de Discussão moderado pelo Formador e que permanecerá aberto ao longo de todo o Curso. Nestes espaços, o Formador lançará desafios/perguntas aos Formandos, a que estes devem responder com base nos diferentes recursos disponibilizados pelo Formador, informação recolhida pelos próprios Formandos (com as devidas referências) e partilha de experiência pessoais.

No final de cada Módulo e no final do Curso, o Formador disponibiliza aos Formandos E-atividades (E-atividades Formativas e E-atividade Final, respetivamente) que estes devem realizar no prazo proposto e submeter no local indicado da Plataforma Informática Moodle. A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado na sua participação nos Fóruns de Discussão previstos, assim como também dificilmente poderá realizar com sucesso as E-atividades programadas.

O acompanhamento a prestar pelo Formador é ativo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Informática Moodle.

Critérios e Metodologia de Avaliação

O curso é avaliado de forma contínua e formativa. Esta avaliação é realizada ao longo do Curso, baseada na pertinência, relevância e oportunidade da participação de cada Formando nos Fóruns de Discussão e na realização da E-atividades propostas que podem assumir a forma de testes ou trabalhos.