Formação Avançada em Coaching | 200h

Objetivos

• Conhecer os modelos e ferramentas de intervenção em Coaching. • Realizar o autoconhecimento e o processo de transformação pessoal. • Dominar as principais técnicas de Coaching nas suas diversas vertentes. • Utilizar, de forma eficaz, as técnicas de Coaching para a excelência da comunicação. • Aplicar a ferramenta do Coaching a diferentes dimensões da sociedade. • Aplicar as grandes variáveis do Coaching ao contexto organizacional.

Programa

• Módulo 1– História e Evolução do Coaching  Coaching e outras profissões de ajuda Filosofia, história evolução e definição de Coaching
• Código de ética
• As competências chave de coaching
• Metodologia do Coaching
• A atitude Coach e o Autocoaching
• Papel do Coach e do Coachee
• 4 tipos de Coaching
• As diversas vertentes do Coaching (Life Coaching, Executive Coaching, Career Coaching, Coaching de Equipas)

Módulo 2– O ponto A: análise da realidade

• Quem sou eu?
• Mapa Mundo
• Motivadores Humanos
• Princípios, valores e crenças
• Hierarquia de valores e Alinhar Valores
• Roda da Vida
• A linha do Tempo
• Crenças e desconstrução
• A zona de conforto
• Posições percetuais

Módulo 3 –Objetivos

• Reformular Problemas em Objetivos
• Modelos para traçar Objetivos
• Objectivos M.E.T.A.+
• Definir objectivos Guru
• Mudança de paradigma
• Técnica das 40 soluções

Módulo4 – Inteligência Emocional

• Emoções
• Natureza e dinâmica das emoções
• Identificação de emoções
• Estratégias para lidar com emoções negativas
• Gestão das Emoções com Sucesso

Módulo 5 – Comunicação e Desenvolvimento Interpessoal

• Condicionamentos e linguagem Positiva
• O Poder do Equilíbrio
• O Poder das Palavras
• Poder do Agora
• Modelo Rapport

Módulo 6 – Programação Neurolinguística

• Definição de PNL
• Coaching e PNL
• Pressupostos do PNL
• Técnicas de PNL
• Processo de PNL

Módulo 7 – Modelos de Coaching

• GROW
• CLEAR
• CO-ACTIVO
• ROSA
• LASER

Módulo 8 – Ferramentas de Coaching Módulo 9 – Realização de Coaching

• Estrutura do processo de Coaching
• Estrutura de uma sessão de Coaching
• O poder das perguntas
• Tipo de perguntas

Módulo 10 – Team Coaching

• Definição
• O processo
• Ferramentas

Módulo 11 – Projeto Final

Curso em regime de Ensino a Distância online (E-learning). O curso funciona em modo assíncrono, podendo o formando realizar os trabalhos na melhor altura dentro do prazo do curso. O Curso  conta com 16h de sessões síncronas devidamente informadas no cronograma.

Metodologias de formação

Todo o Curso decorrerá em regime de ensino a distância online (E-learning), assíncrono (isto é, sem sessões com hora marcada), na Plataforma Informática Moodle da Traininghouse, Lda., através de uma tutoria ativa e permanente, o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes.

O Curso apoiar-se-á nas interações diversificadas possibilitadas pela Plataforma Informática Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras). Em cada Módulo será criado um Fórum de Discussão moderado pelo Formador e que permanecerá aberto ao longo de todo o Curso. Nestes espaços, o Formador lançará desafios/perguntas aos Formandos, a que estes devem responder com base nos diferentes recursos disponibilizados pelo Formador, informação recolhida pelos próprios Formandos (com as devidas referências) e partilha de experiência pessoais.

No final de cada Módulo e no final do Curso, o Formador disponibiliza aos Formandos E-actividades (E-actividades Formativas e E-actividade Final, respectivamente) que estes devem realizar no prazo proposto e submeter no local indicado da Plataforma Informática Moodle. A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado na sua participação nos Fóruns de Discussão previstos, assim como também dificilmente poderá realizar com sucesso as E-actividades programadas. O acompanhamento a prestar pelo Formador é activo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Informática Moodle

Metodologias de avaliação

O curso é avaliado de forma contínua e formativa. Esta avaliação é realizada ao longo do Curso, baseada na pertinência, relevância e oportunidade da participação de cada Formando nos Fóruns de Discussão e na realização da E-actividades propostas que podem assumir a forma de testes ou trabalhos.