Gestão e Administração de Condomínios | 50h

Objetivos Específicos

• Definir o regime jurídico da propriedade horizontal;
• Reconhecer a necessidade de gestão partilhada das partes comuns dos edifícios;
• Identificar os direitos e deveres dos condóminos num condomínio;
• Administrar/gerir financeiramente um condomínio;
• Identificar a obrigatoriedade nas manutenções das partes comuns;
• Explicar a utilidade do seguro num edifício;
• Mediar e encaminhar conflitos que surjam na administração e gestão.

Programa 

MÓDULO 1 – Condomínio e o seu Administrador

• Propriedade Horizontal
• Condomínio – sua definição
• Tipos de administração de condomínios
• Administrador do condomínio (competências)
• Direitos e deveres dos condóminos
• Procedimentos administrativos

MÓDULO 2 – Administração e Gestão de Condomínios

• Seguros
• Assembleias de Condóminos
• Regulamentos do condomínio
• Obras
• Dívidas dos condóminos ao condomínio

MÓDULO 3 – Administração e Gestão de Condomínios – obrigações de natureza financeira

• Contas Bancárias
• Fundo Comum de Reserva
• Receitas do condomínio
• Relatórios de Contas

MÓDULO 4 – Administração e Gestão de Condomínios – obrigações específicas

• Segurança, manutenção e inspeções obrigatórias

MÓDULO 5 – Administração e Gestão de Condomínios – Síntese e informações gerenciais

• Dicas para realizar uma boa administração e gestão de condomínios

Formação em regime de Ensino a Distância online (E-learning). A formação funciona em modo assíncrono, podendo o formando realizar os trabalhos na melhor altura dentro do prazo da formação. A formação desenvolve-se ao longo de 4 semanas, estando organizado em 5 Módulos, sequenciais. Considera-se que os Formandos terão uma carga de trabalho total de 50 Horas.

Metodologias de Formação

Todo o Curso decorrerá em regime de ensino a distância online (E-learning), preferencialmente assíncrono, na Plataforma Informática Moodle da Traininghouse, Lda., através de uma tutoria ativa e permanente., o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes. O Curso apoiar-se-á nas interações diversificadas possibilitadas pela Plataforma Informática Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras) Em cada Módulo será criado um Fórum de Discussão moderado pelo Formador e que permanecerá aberto ao longo de todo o Curso. Nestes espaços, o Formador lançará desafios/perguntas aos Formandos, a que estes devem responder com base nos diferentes recursos disponibilizados pelo Formador, informação recolhida pelos próprios Formandos (com as devidas referências) e partilha de experiência pessoais. No final de cada Módulo e no final do Curso, o Formador disponibiliza aos Formandos E-atividades (E-atividades Formativas e E-atividade Final, respetivamente) que estes devem realizar no prazo proposto e submeter no local indicado da Plataforma Informática Moodle. A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado na sua participação nos Fóruns de Discussão previstos, assim como também dificilmente poderá realizar com sucesso as E-atividades programadas. O acompanhamento a prestar pelo Formador é ativo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Informática Moodle.

Metodologia de Avaliação

O curso é avaliado de forma contínua e formativa. Esta avaliação é realizada ao longo do Curso, baseada na pertinência, relevância e oportunidade da participação de cada Formando nos Fóruns de Discussão e na realização da E-atividades propostas que podem assumir a forma de testes ou trabalhos.