Primeiros Socorros, combate a incêndios e evacuação de pessoas | 40h

Objetivos

Com a frequência do curso pretende-se que os formandos desenvolvam competência no apoio à vítima, seleção de agentes extintores e aplicação de regras de segurança na evacuação de pessoas.

Programa

Módulo 1 – Primeiros Socorros

• Princípios gerais
• Exame Geral da Vítima
• Alterações de Consciência
• Posição Lateral de Segurança
• Alterações Cardio-respiratórias
• Choque
• Hemorragias
• Traumatismos
• Leões articulares, musculares e ósseas
• Intoxicações
• SBV - Adulto

Módulo 2 – Combate a Incêndios

• Fenómeno do Fogo
• Combustão, Triângulo do Fogo
• Evolução de um Fogo: - Causas - Fases de evolução de um incêndio
• Transferência de energia
• Classes do Fogo
• Métodos de extinção
• Equipamentos de combate a incêndio

Módulo 3 – Evacuação de Pessoas

• Situações de Emergência
• Sinalização de Segurança
• Iluminação de Segurança/Emergência
• Medidas de AutoProteção
• Plano de Emergência Interno
• Organização de emergência
• Instruções de segurança
• Plano de Evacuação

Curso em regime de Ensino a Distância online (E-learning). O curso funciona em modo assíncrono, podendo o formando realizar os trabalhos na melhor altura dentro do prazo do curso. O curso desenvolve-se ao longo de 3 semanas, considera-se que os Formandos terão uma carga de trabalho total de 40 Horas.

Metodologias de Formação

Todo o Curso decorrerá em regime de ensino a distância online (E-learning), preferencialmente assíncrono, na Plataforma Informática Moodle da Traininghouse, Lda., através de uma tutoria ativa e permanente., o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes.

O Curso apoiar-se-á nas interações diversificadas possibilitadas pela Plataforma Informática Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras) Em cada Módulo será criado um Fórum de Discussão moderado pelo Formador e que permanecerá aberto ao longo de todo o Curso. Nestes espaços, o Formador lançará desafios/perguntas aos Formandos, a que estes devem responder com base nos diferentes recursos disponibilizados pelo Formador, informação recolhida pelos próprios Formandos (com as devidas referências) e partilha de experiência pessoais.

No final de cada Módulo e no final do Curso, o Formador disponibiliza aos Formandos E-atividades (E-atividades Formativas e E-atividade Final, respetivamente) que estes devem realizar no prazo proposto e submeter no local indicado da Plataforma Informática Moodle. A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado na sua participação nos Fóruns de Discussão previstos, assim como também dificilmente poderá realizar com sucesso as E-atividades programadas. O acompanhamento a prestar pelo Formador é ativo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Informática Moodle.

Metodologia de Avaliação

O curso é avaliado de forma contínua e formativa. Esta avaliação é realizada ao longo do Curso, baseada na pertinência, relevância e oportunidade da participação de cada Formando nos Fóruns de Discussão e na realização da E-atividades propostas que podem assumir a forma de testes ou trabalhos.