Objetivos Específicos 

No final do curso, os Formandos deverão ser capazes de:

• Definir os conceitos de saúde e bem-estar mental;
• Determinar os diversos riscos para a saúde e impactos observados ao nível do bem-estar mental;
• Analisar o conceito de saúde mental em contexto laboral;
• Interpretar o papel das entidades patronais na gestão da saúde mental em contexto laboral;
• Avaliar o impacto e custos dos problemas de saúde mental nas empresas;
• Identificar os riscos psicossociais no local de trabalho;
• Caraterizar os transtornos mentais e do comportamento relacionados com o trabalho;
• Avaliar o risco para a saúde mental em contexto laboral;
• Distinguir as diferentes tipologias e eficácia das intervenções no âmbito da saúde mental;
• Identificar e analisar medidas de prevenção e promoção da saúde e do bem-estar mental aos níveis organizacional e individual;
• Interpretar as orientações políticas na prevenção e promoção da saúde e bem-estar mental;
• Enumerar e especificar as obrigações dos empregadores e papel dos trabalhadores na prevenção da saúde e do bem-estar mental.

Programa

Forma de organização da formação

O Curso “Saúde Mental em Contexto Laboral” está organizado em 3 Módulos e desenvolve-se ao longo de 1 mês. O mesmo apresenta uma carga horário de 40 horas estimando-se que os Formandos tenham, aproximadamente, uma carga de trabalho correspondente a 13 horas, por Módulo. 

Metodologias e Técnicas de Formação

 Todo o Curso decorrerá em regime de Ensino à distância online (E-Learning), preferencialmente, assíncrono, na Plataforma da Traininghouse, Lda., através de uma tutorial ativa e permanente, o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes.

O Curso apoiar-se-á nas interações diversificadas proporcionadas pela Plataforma Informática Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras).

Em cada Módulo será criado um Fórum de Discussão moderado pelo Formador e que permanecerá aberto ao longo de todo o Curso. Nestes espaços, o Formador lançará desafios/perguntas aos Formandos, a que estes devem responder com base nos diferentes recursos disponibilizados pelo Formador – informação recolhida pelos próprios Formandos (com as devidas referências) e partilha de experiências pessoais.

No final de cada Módulo e no final do Curso, o Formador disponibiliza aos Formandos E-Atividades (E-Atividades Formativas e E-Ativdade Final, respetivamente) que estes devem realizar no prazo proposto e submeter no local indicado da Plataforma Informática Moodle.

A leitura e reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura, estudo e a reflexão individual, o Formando ficará muito limitado na sua participação nos Fóruns de Discussão previstos, assim como também, dificilmente conseguirá realizar com sucesso as E-Atividades programadas.

O acompanhamento a prestar pelo Formador é ativo e permanente, sendo preferencialmente, feito através dos Fóruns de Discussão nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Informática Moodle.

Critérios e Metodologia de Avaliação

• Uma componente de Avaliação Contínua (60% da Nota Final), realizada ao longo do Curso e baseada na pertinência, relevância e oportunidades da participação de cada Formando nos diversos Fóruns de Discussão (20% da Nota Final) e na realização das E-Atividades Formativas propostas (40% da Nota Final), que assumem a forma de um Teste Online, realizado pelo Formando e submetido dentro do prazo definido;

• Uma componente de Avaliação Final (40% da Nota Final), baseada na realização de uma E-Atividade Final que assumirá a forma de um Teste Online, realizado individualmente e submetido dentro do prazo previamente estabelecido.

Deste modo a Classificação Final do Curso (CF) é obtida pela seguinte fórmula:

• Todas as notas são expressas numa escala de 0 a 20 valores. Consideram-se com aproveitamento no curso, os Formandos que obtiverem uma classificação mínima de 10 valores.

[1] “NF” é a média das notas finais obtidas nos Fóruns de Discussão.

[2] “NA” é a média das notas obtidas nas E-Atividades Formativas.

[3] “NAF” é o valor da nota final na E-Atividade Final.

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