Informática na ótica do utilizador (Explorador, Word e Excel) | 50h

Objetivos

Dominar ao nível do utilizador o Explorador do Windows, Word e Excel.

Programa

Módulo 1 – O Explorador do Windows 5 Horas

• O e-formando tem à sua disponibilização um manual
• Através do acompanhamento do manual vai aplicar as temáticas abordadas:
• O Explorador do Windows
• Operações com pastas e ficheiros
• Propriedades
• Opções de ficheiros e pastas
• No final do módulo vai realizar um teste sumativo

Módulo 2 – Microsoft Word 25 Horas

• O e-formando tem à sua disponibilização um manual
• Através do acompanhamento do manual vai aplicar no Word as temáticas abordadas
• O Primeiro Contacto com o Word
• Criar, guardar e abrir documentos
• Trabalhar com texto num documento
• Visualização de um documento
• Configuração de página
• Formatação de texto
• Tabulações
• Tabelas
• Quebras
• Colunas
• Cabeçalhos e Rodapés
• Notas de rodapé e fim de documento
• Outras inserções no documento
• Formatação de listas
• No final do módulo vai realizar um teste sumativo utilizando o Word

Módulo 3 – Microsoft Excel 20 Horas

• O e-formando tem à sua disponibilização um manual
• Através do acompanhamento do manual vai aplicar no Excel as temáticas abordadas
• Formatação da folha de cálculo
• Configuração da página
• Fórmulas e funções
• No final do módulo vai realizar um teste sumativo utilizando o Excel

Curso em regime de Ensino a Distância online (E-learning). O curso funciona em modo assícrono, podendo o formando realizar os trabalhos na melhor altura dentro do prazo do curso. O Curso  desenvolve-se ao longo de 4 semanas. Considera-se que os Formandos terão uma carga de trabalho total de 50 Horas.

Metodologias de formação

Todo o Curso decorre em regime de ensino a distância online (E-learning), assíncrono (isto é, sem sessões com hora marcada), na Plataforma Informática Moodle, através de uma tutoria ativa e permanente, o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes.

O Curso apoia-se nas interações diversificadas possibilitadas pela Plataforma Informática Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras).

Em cada Módulo é criado um Fórum de Discussão moderado pelo Formador e que permanecerá aberto ao longo de todo o Curso. Nestes espaços, o Formador lança desafios/perguntas aos Formandos, a que estes devem responder com base nos diferentes recursos disponibilizados, informação recolhida pelos próprios Formandos (com as devidas referências) e partilha de experiência pessoais.

Em cada módulo, o Formador disponibiliza  E-atividades que estes devem realizar no prazo proposto e submeter no local indicado da Plataforma Informática Moodle.

A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado na sua participação nos Fóruns de Discussão previstos, assim como também dificilmente poderá realizar com sucesso as E-atividades programadas.

O acompanhamento a prestar pelo Formador é ativo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Informática Moodle

Metodologias de avaliação

O curso é avaliado de forma contínua e formativa. Esta avaliação é realizada ao longo do Curso, baseada na pertinência, relevância e oportunidade da participação de cada Formando nos Fóruns de Discussão e na realização da E-atividades propostas que podem assumir a forma de testes ou trabalhos.