Microsoft Excel – Nível Básico | 50h

Objectivos

Este curso tem como objetivos:

• Conhecer e aprender a trabalhar com a aplicação
• Criação de relatórios: Dados, Cálculos e Gráficos

Programa

Introdução

• Interface do Excel: Descrição e Personalização.
• Funcionalidade “Onde Está?”.
• Estrutura de uma folha de cálculo: linhas, colunas e células.
• O conceito de Livro.
• A criação de um ficheiro, abertura de um ficheiro já existente e gravação.
• Iniciação rápida – Modelos.
• Introdução de dados.

Trabalhar com células

• Reconhecer os possíveis conteúdos de uma célula.
• Selecionar, dimensionar, inserir, eliminar células, linhas e colunas.
• Editar e eliminar conteúdo.
• Copiar, cortar e colar conteúdos.
• Inserir, editar e remover comentários.
• Preencher colunas de dados num ápice.
• Criação de Séries e Listas Personalizadas.

Formatação gráfica de células

• Os contornos das células, a cor de fundo, o tipo de letra, estilo e tamanho, sublinhado e efeitos, o alinhamento vertical, horizontal e a orientação.
• Formatação numérica.

Fórmulas

• Endereços relativos, absolutos e mistos, exposição dos operadores aritméticos, fórmulas, funções.
• Criação de cálculos entre folhas e ficheiros.

Impressão

• Configuração de página; pré-visualização e impressão. Vistas de Livro.

Gráficos

• Tipos de gráficos, criação de gráficos 2 e 3D.
• Gráficos Recomendados.
• Formatação.
• Novas funcionalidades dos gráficos e novos tipos de Gráficos.
• Gráficos Sparkline.

Curso em regime de Ensino a Distância online (E-learning). O curso funciona em modo assíncrono, podendo o formando realizar os trabalhos na melhor altura dentro do prazo do curso. O Curso  desenvolve-se ao longo de 5 semanas. Considera-se que os Formandos terão uma carga de trabalho total de 50 Horas.

Metodologias de formação

Todo o Curso decorre em regime de ensino a distância online (E-learning), assíncrono (isto é, sem sessões com hora marcada), na Plataforma Informática Moodle, através de uma tutoria ativa e permanente, o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes.

O Curso apoia-se nas interações diversificadas possibilitadas pela Plataforma Informática Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras).

Em cada Módulo é criado um Fórum de Discussão moderado pelo Formador e que permanecerá aberto ao longo de todo o Curso. Nestes espaços, o Formador lança desafios/perguntas aos Formandos, a que estes devem responder com base nos diferentes recursos disponibilizados, informação recolhida pelos próprios Formandos (com as devidas referências) e partilha de experiência pessoais.

Em cada módulo, o Formador disponibiliza  E-atividades que estes devem realizar no prazo proposto e submeter no local indicado da Plataforma Informática Moodle.

A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado na sua participação nos Fóruns de Discussão previstos, assim como também dificilmente poderá realizar com sucesso as E-atividades programadas.

O acompanhamento a prestar pelo Formador é ativo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Informática Moodle

Metodologias de avaliação

O curso é avaliado de forma contínua e formativa. Esta avaliação é realizada ao longo do Curso, baseada na pertinência, relevância e oportunidade da participação de cada Formando nos Fóruns de Discussão e na realização da E-atividades propostas que podem assumir a forma de testes ou trabalhos.