Avaliação e controlo de Riscos Psicossociais no trabalho | 40h

O curso  visa dotar os formandos de conhecimentos e aptidões necessárias para realizar uma avaliação de riscos psicossociais em organizações.

• Curso em regime de Ensino a Distância online (E-learning). O curso funciona em modo assíncrono, podendo o formando realizar os trabalhos na melhor altura dentro do prazo do curso.

O Curso  desenvolve-se ao longo de 3 semanas, estando organizado em 4 Módulos, sequenciais. Considera-se que os Formandos terão uma carga de trabalho total de 40 Horas.

Objetivos

No final deste curso os participantes saberão implementar um Sistema de Gestão da Segurança e respectivas ferramentas de acompanhamento tendo em conta a Diretiva

Programa

Módulo I – Riscos Psicossociais

• Definição de Risco Psicossocial
• Classificação dos Riscos Psicossociais
• Consequências dos Riscos Psicossociais

Módulo II – Fatores Psicossociais no Local de Trabalho

Módulo III – Metodologias e Ferramentas de Avaliação em Riscos Psicossociais

• Processo de Avaliação de Riscos
  • Identificação dos Perigos e dos riscos
  • Avaliação e Prioritarização dos Riscos
  • Decisão sobre Medidas Preventivas
  • Adoção de Medidas
• Acompanhamento e Revisão
• Diferentes Abordagens de Identificação dos Riscos
• Diferentes Modelos e Metodologias de Medição

Módulo IV – Medidas preventivas e atuação

Destinatários

Psicólogos, outros profissionais das áreas das ciências sociais e humanas, técnicos de higiene e segurança no trabalho e todos os interessados que pretendam desenvolver competências nestes domínios.

Este curso permite ainda a atualização científica e técnica para evitar a suspensão por parte da Autoridade para as Condições de Trabalho (ACT) do seu Título Profissional de Técnico Superior de Segurança no Trabalho (TSST) ou de Técnico de Segurança no Trabalho (TST) uma vez que se enquadra na formação na área.

Certificação

No final da formação é emitido um certificado de formação através da plataforma SIGO.

Este curso é certificado pela DGERT , por favor consulte os esclarecimentos em baixo e confirme os nossos certificados de homologação clicando aqui.

Metodologias de Formação

Todo o Curso decorrerá em regime de ensino a distância online (E-learning), preferencialmente assíncrono, na Plataforma Informática Moodle da Traininghouse, Lda., através de uma tutoria ativa e permanente., o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes.

Curso apoiar-se-á nas interações diversificadas possibilitadas pela Plataforma Informática Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras) Em cada Módulo será criado um Fórum de Discussão moderado pelo Formador e que permanecerá aberto ao longo de todo o Curso. Nestes espaços, o Formador lançará desafios/perguntas aos Formandos, a que estes devem responder com base nos diferentes recursos disponibilizados pelo Formador, informação recolhida pelos próprios Formandos (com as devidas referências) e partilha de experiência pessoais.

No final de cada Módulo e no final do Curso, o Formador disponibiliza aos Formandos E-atividades (E-atividades Formativas e E-atividade Final, respetivamente) que estes devem realizar no prazo proposto e submeter no local indicado da Plataforma Informática Moodle. A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado na sua participação nos Fóruns de Discussão previstos, assim como também dificilmente poderá realizar com sucesso as E-atividades programadas.

O acompanhamento a prestar pelo Formador é ativo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Informática Moodle.

Metodologia de Avaliação

O curso é avaliado de forma contínua e formativa. Esta avaliação é realizada ao longo do Curso, baseada na pertinência, relevância e oportunidade da participação de cada Formando nos Fóruns de Discussão e na realização da E-atividades propostas que podem assumir a forma de testes ou trabalhos.