Gestão e Coordenação da Formação | 150h
NOTA: O DESCONTO É VÁLIDO APENAS PARA PAGAMENTOS A PRONTO
O curso de Gestão e Coordenação da Formação pretende dotar os formandos de competências pedagógicas na área da gestão da formação, permitindo-lhes gerir todas as fases do processo formativo e realizar os procedimentos relacionados com a gestão da qualidade da formação. Cumpre com o disposto na Portaria 851/2010 de 6 de Setembro que estabeleceu a obrigatoriedade das entidades formadoras terem nos seus quadros gestores/coordenadores de formação com pelo menos 150h de formação neste domínio.
Enquadramento e Destinatários
O presente curso é dirigido a todos que pretendem desenvolver competências chave para aceder a uma carreira na área da gestão da formação.
A certificação de entidades formadoras pela DGERT, decorrente da regulamentação que tem por base a Portaria 851/2010 de 6 de Setembro, estabeleceu a obrigatoriedade das entidades formadoras terem nos seus quadros gestores/as de formação com pelo menos 150h de formação neste domínio.
A função de Gestor da Formação é obrigatória pelo sistema de certificação de entidades formadoras da DGERT. Todas as entidades formadoras têm que ter no seu quadro um Gestor de Formação. Para exercer esta função, o Gestor de Formação tem de comprovar possuir habilitação académica nível superior, bem como experiência profissional ou formação específica em gestão e organização de formação, com duração de 150 horas.
O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho.
O certificado emitido é válido para a obtenção de créditos (ECTS), na candidatura a um Mestrado ou Doutoramento, ao abrigo do Tratado de Bolonha. Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, rectificado pela Declaração de Rectificação n.º 81/2009, de 27 de outubro, e Decreto Lei n.º 115/2013, de 7 de agosto, com republicação, tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
O certificado emitido pode também ser considerado para efeitos de valorização da candidatura num concurso público ou privado, de acordo com o regulamento específico do concurso.
A Traininghouse é entidade certificada pela Dgert. Consulte os nossos certificados no rodapé do site.
Certificação
O formando terá acesso a um Certificado de Formação Profissional de acordo com aportaria nº474/2010 através do SIGO.
A Traininghouse é entidade certificada pela Dgert. Consulte os nossos certificados no rodapé do site.
Modalidade de Formação
Formação inicial
Saída Profissional
Com este curso os formandos ficam dotados de competências pedagógicas na área da gestão da formação, permitindo-lhes gerir todas as fases do processo formativo e realizar os procedimentos relacionados com a gestão da qualidade da formação e desenvolver a função de coordenador pedagógico.
A certificação de entidades formadoras pela DGERT, decorrente da regulamentação que tem por base a portaria 851/2010 de 6 de Setembro, estabeleceu a obrigatoriedade das entidades formadoras possuírem nos seus quadros, profissionais com 150 h (no mínimo) de formação neste domínio. Este curso permite cumprir esse requisito.
Objetivos Específicos
- Refletir sobre a especificidade do contexto formativo português;
- Identificar os processos de certificação de entidades formadoras da DGERT;
- Indicar procedimentos para elaboração do manual da qualidade da entidade formadora;
- Divulgar conteúdos no âmbito das atividades formativas;
- Utilizar a plataforma SIGO na certificação da formação;
- Utilizar as principais funcionalidades da plataforma Moodle;
- Conceber e aplicar metodologias de gestão e planeamento da formação.
Programa
O SISTEMA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM PORTUGAL
- Sistemas/subsistemas da educação e formação
- Enquadramento legal da formação profissional
O MANUAL DE QUALIDADE DA ATIVIDADE FORMATIVA
- O Referencial de Qualidade
- As fases do ciclo formativo
- O guião orientador do Manual de Qualidade
- Casos práticos
- A NP4512 - breve abordagem
PLANEAR E GERIR A FORMAÇÃO ASPETOS PRÁTICOS
- O diagnóstico de necessidades de formação
- A certificação de cursos por outras entidades (breve abordagem)
- Formação obrigatória
- O Programa de formação
- O plano de sessão
- A comunicação interna e externa no plano de formação
- O marketing da formação
- A conceção dos instrumentos de suporte pedagógico: o dossiê técnico-pedagógico de formação
- Especificidades da gestão da formação nas modalidades e-Learning e presencial
- A avaliação da formação
- Acompanhamento pós-formação
- A PLATAFORMA SIGO
- Acesso ao SIGO
- O funcionamento e utilização do SIGO
CERTIFICAÇÃO DE ENTIDADES FORMADORAS PELA DGERT
- Transição da acreditação para a certificação
- O guia do sistema de certificação de entidades formadoras
- As etapas do processo de candidatura
- Questões jurídicas na certificação de entidades formadoras
- A escolha das áreas a certificar
- Recursos Humanos
- Regulamentação e requisitos funcionais dos espaços formativos e de atendimento ao público
- Audiência Prévia
AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM (nota: os formandos que concluíram o curso de e-formador com a Traininghouse têm equivalência a este módulo)
- Plataformas colaborativas de aprendizagem (ex. GoogleDrive)
- Funcionalidades do Moodle
- Conceção de materiais para e-Learning
PROJETO FINAL DO CURSO
Formação a distância (regime e-Learning)
Metodologias de Formação
Métodos: expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo. Técnicas: apresentação audiovisual, resolução de exercícios, leitura e produção de documentos escritos, visionamento de vídeos, debates e reflexões através dos Fóruns e do Chat.
Critérios e Metodologia de Avaliação
A avaliação da aprendizagem é um processo contínuo que obedece aos seguintes critérios: Avaliação contínua (mediante a realização de fichas de avaliação escrita, trabalhos apresentados pelos formandos e/ou outras atividades em cada módulo, assim como pelo empenho, interesse e motivação; Avaliação final (que assumirá a forma de um trabalho prático individual a desenvolver de acordo com as indicações do formador desse módulo).
Locais e Datas de Início
- Todo o país31-01-2022
- Todo o país14-02-2022
Duração e Formato
- Duração 150 horas
- Formato E-Learning
