Segurança no Trabalho no Setor da Saúde – Riscos e Medidas de Prevenção | 50H

Dotar os formandos de conhecimentos e competências para identificar, avaliar e controlar os riscos associados à exposição a agentes biológicos, químicos, ergonómicos e psicossociais no contexto do setor da saúde, promovendo a aplicação de medidas preventivas e de resposta eficazes, em conformidade com a legislação em vigor.

Curso em regime de Ensino a Distância online (E-learning).

Destinatários

Técnicos Superiores de Segurança no Trabalho (TSST), Técnicos de Segurança no Trabalho (TST), gestores, profissionais do setor da saúde e todos os interessados na temática. Esta formação é também adequada para efeitos de atualização do título profissional junto da ACT.

O Curso reveste-se também de interesse e utilidade a todos os candidatos que procurem uma Aprendizagem Formal nesta temática.

Certificação

No final da formação é emitido um certificado de formação através da plataforma SIGO.

Modalidade de Formação

Formação contínua

Esclarecimento: Este curso é certificado / reconhecido pela ACT?

Com a entrada em vigor da Lei n.º 42/2012, de 28 de agosto, que revoga o Decreto-Lei n.º 110/2000, de 30 de junho, o título profissional, antigo certificado de aptidão profissional, não carece de renovação. Os comprovativos da formação contínua deverão ser solicitados no âmbito das atividades da ACT acima referidas, não sendo necessário qualquer envio de documentação sem prévia notificação dos serviços da ACT.

“Nota Importante: Os cursos de formação contínua e de atualização científica e técnica para manutenção do Título Profissional deverão incidir em matérias dos perfis de Técnico e Técnico Superior de Segurança no Trabalho.

Estes cursos não estão sujeitos a autorização administrativa por parte da ACT.

Assim já não é necessário homologação / reconhecimento por parte da ACT. A nossa empresa é certificada pela DGERT na área de Segurança e Higiene do Trabalho, consulte-os, clicando aqui

Caso queira confirmar esta informação pode contatar diretamente a ACT através do n.º 217924500

No final do curso os formandos deverão ficar aptos a:

• Distinguir e interpretar Diplomas Legais referentes a diferentes Domínios da Segurança e Higiene no Trabalho;
• Enumerar os Princípios Gerais da Prevenção;
• Reconhecer os agentes biológicos mais relevantes em contexto laboral, explicando os seus efeitos na saúde e os mecanismos de transmissão.
• Descrever as diferentes etapas subjacentes ao processo de Análise, Avaliação e Controlo de Riscos no setor da saúdo;
• Aplicar metodologias de identificação e avaliação de riscos
• Planear e propor medidas preventivas eficazes para a minimização de riscos no setor da saúde, com base na hierarquia de controlo.

Módulos

Metodologias e Técnicas de Formação

Todo o curso decorre de forma assíncrona na plataforma Moodle. A ação é dinamizada através de uma tutoria ativa através do fórum de discussão e de uma interação diversificada possibilitada pela plataforma (fóruns, vídeos, atividades interativas, hiperligações, por exemplo).

Em cada módulo são disponibilizados todos os recursos que o formando deve consultar e estudar de forma a realizar com sucesso todas as atividades propostas. As atividades podem ser realizadas de acordo com a sua disponibilidade, não havendo hora marcada, contudo, dentro do tempo indicado em cronograma que é previamente disponibilizado.

O curso possui fóruns de discussão em que o formando participa nos debates propostos, podendo também criar tópicos.

Critérios e Metodologia de Avaliação

A avaliação pode ser diagnóstica, formativa ou sumativa, sendo baseada nas atividades propostas em cada módulo que podem consistir em questões no fórum de discussão, e-atividades diversificadas (conteúdo interativos, exercício práticos, atividades formativas, etc), trabalhos ou testes.

As notas são expressas numa escala de 0 a 20 valores. Cada formando fica aprovado com a nota mínima de 10 valores.

No acesso à plataforma, é disponibilizado o plano de organização e avaliação do curso que indica inequivocamente todas as atividades a realizar, o tipo de avaliação, bem como a respetiva ponderação.

No final da formação cada um dos intervenientes (formando, formador e coordenador) preenche um questionário de avaliação da ação de formação de forma a aferir a qualidade da mesma segundo vários parâmetros.